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上海现场精细化管理改善与提升

来源:本站   发布时间: 2016-03-11 16:07:29   浏览:841次  [收藏]
课程类别:生产管理
开课时间:2016-3-18
结束时间:2016-3-19
合 计 共:2 天
开课城市: 江苏省 苏州市
主讲老师:王老师

  现场精细化管理改善与提升

课程目标:

1、正确理解一线管理者的角色和承担的责任;

2、掌握常见的管理方法和工具。

课程目的:

现场管理和改善是制造企业永恒的课题。人才是企业持续前进的动力。现场一线主管一般是从基层提升起来的,毫无疑问都是现场作业的专家和实干家;掌握更多科学的管理知识和技能是进一步提高管理业绩的重要途径。提高一线主管的管理水平,系统理解和应用常见的管理工具是本课程的目的。

课程大纲:

第一章  现场管理

l 管理理念

2 企业的概念

2 企业经营的目的

2 管理的概念

2 管理者的认知

2 管理者的角色

l 生产管理

2 企业经营活动的特点

2 经营活动中投入产出的关系

2 生产活动的三要素

2 管理六要素

2 六项管理的基本概念

l 主管干部的任务与职责

2 主管干部的基本条件

2 主管的任务观与使命感

2 六大任务与七项职责

2 应随时留意的重点工作

2 培养计划力与执行力

2 推动工作的要点

2 切记戴明循环

l 现场管理的六大管理

2 劳务管理

2 劳务管理的目的

2 工作分派的三要件

2 要求或命令

2 工作指派方法类型的研究

2 品质管理

2 品质管理的目的

2 品质的管理流程

2 作业管理

2 什么是作业管理?

2 作业管理的内容和方法

2 成本管理

2 成本观念的变化

2 成本管理的循环

2 质量成本的构成

2 七大浪费(Loss)

2 基层管理的具体任务

2 设备管理

2 设备管理循环

2 设备的三级保全

2 全员设备维修制(点检)

2 安全管理

2 安全管理的基本概念

2 海因里希(HEINRICH)安全理论

2 安全管理的三个原则

l 日常管理

2 日常管理的管理体系

2 日常管理的重点

第二章  现场改善

l 现场改善概论

2 管理工作的内涵

2 过程与结果

2 遵循PDCA   SDCA的循环

2 品质第一

2 数据管理

2 顾客意识

2 主要改善的活动

l 现场改善的基础

2 标准化

2 标准化改善活动的PDCA

2 作业标准化改善四步骤

2 标准化管理的体系

2 5S与目视管理

2 5S活动的目的

2 目视管理

2 三者三现主义

l 改善的技巧和方法

2 IE技术

2 动作分析改善

2 工序分析

2 作业分析

2 运转分析

2 生产线平衡分析

2 QC手法

2 旧QC-7手法

2 新QC-7手法

2 3U法

→课程重点内容回顾

→答疑(Q&A)

部分课程列表:

全面生产管理TPM、5S(6S)活动(打造完美的现场)、精益生产(TPS革新训练营)、TWI(一线班组长训练营)、管理体系方面、建立高效的教育培训体系。

授课形式:

知识讲解、案例演示讲解、实战演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。


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